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秋・空きなど同音語を区切って読もう×5W1Hで意味がわかる

いつ・どこ・だれ

同音異義語を「①区切る②5W1Hで理由③見直す」で理解する小2向け国語プリント。
秋・空き、アジ・味、席・咳など短文で練習。

科目・学年国語・小学2年生難易度★☆☆

同音語プリント サンプル

枚数3枚(解答 3枚)難易度★☆☆所要時間1枚 5分
科目国語学年小学2年生取り組み方書き込み

同じ音でも意味はちがう!5W1Hで整理


同音異義語は「音は同じ・意味は別」のおもしろゾーン。
とはいえ、子どもは音に引っぱられて混乱しがち。

そこで本プリントは「①区切る→②5W1Hで理由を書く→③見直す」の順で、意味の手がかりを自分で拾える設計にしました。
5W1Hは“だれ・いつ・どこ・なに・なぜ・どうした”という考える取っ手。
秋・空き、アジ・味、席・咳など短文を声に出してスラッシュで区切り、なぜそこに切れ目があるのかを欄に書き込みます。
最後に主語‐述語がつながるか、文の意味が通るかをチェック。

家庭学習で3〜5分の小さな達成感を積み重ねられます。
「国語 プリント 無料」で探しているご家庭にも活用しやすい構成です。

“できた!”を支えるカスタマイズ例 (PR)

プリントに取り組む際のサポート例を紹介します!

かきかた鉛筆

持ちやすい鉛筆で、わからない上に「書きづらい」を解消しましょう。


ホワイトボードで補足やおさらい

問題文のスペースが狭い場合は、文章だけ大きく書き出して読みやすくしましょう。


集中力を維持する

文章を読む→考える集中力がないときはあえて動きながら行ってみましょう。


ダウンロード

ファイル:PDF(199KB) 印刷推奨サイズ:A4

DLありがとうございます。
次は下の「あわせていっぽ」プリントにも取り組んでみましょう!

あわせていっぽ:5W1H


よくあるご質問

「ちいさくいっぽ。」のプリントってどんな感じ?

ちいさくいっぽ。が目指していること、プリントの特徴についてはこちらのページをご覧ください。

どうやって印刷するの?

スマホからの印刷方法とネットプリントについてはこちらのページをご覧ください。
パソコンの場合は、PDFファイルを開いてそのまま印刷するか、データを保存してください。

商用利用はできる?

教室内での配布はOKです。ぜひ授業にお役立てください。
「ちいさくいっぽ。」の名前を消しての再配布はご遠慮ください。
詳しくは免責事項をご確認ください。

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