同音異義語を「①区切る②5W1Hで理由③見直す」で理解する小2向け国語プリント。
秋・空き、アジ・味、席・咳など短文で練習。
| 科目・学年 | 国語・小学2年生 | 難易度 | ★☆☆ |
同音語プリント サンプル
同じ音でも意味はちがう！5W1Hで整理
同音異義語は「音は同じ・意味は別」のおもしろゾーン。
とはいえ、子どもは音に引っぱられて混乱しがち。
そこで本プリントは「①区切る→②5W1Hで理由を書く→③見直す」の順で、意味の手がかりを自分で拾える設計にしました。
5W1Hは“だれ・いつ・どこ・なに・なぜ・どうした”という考える取っ手。
秋・空き、アジ・味、席・咳など短文を声に出してスラッシュで区切り、なぜそこに切れ目があるのかを欄に書き込みます。
最後に主語‐述語がつながるか、文の意味が通るかをチェック。
家庭学習で3〜5分の小さな達成感を積み重ねられます。
「国語 プリント 無料」で探しているご家庭にも活用しやすい構成です。
“できた！”を支えるカスタマイズ例 (PR)
プリントに取り組む際のサポート例を紹介します！
かきかた鉛筆
持ちやすい鉛筆で、わからない上に「書きづらい」を解消しましょう。
ホワイトボードで補足やおさらい
問題文のスペースが狭い場合は、文章だけ大きく書き出して読みやすくしましょう。
集中力を維持する
文章を読む→考える集中力がないときはあえて動きながら行ってみましょう。
ダウンロード
ファイル：PDF（199KB) 印刷推奨サイズ：A4
DLありがとうございます。
次は下の「あわせていっぽ」プリントにも取り組んでみましょう！
あわせていっぽ：5W1H
FAQ
Q. どうやって印刷する？
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パソコンの場合はPDFファイルを開いて、そのまま印刷するか、データを保存してください。
Q. 商用利用はできる？
教室内の配布はOKです。ぜひ授業にお役立てください！
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