文章のヒントで順番名人。絵を見て起承転結を学ぼう！
| 科目・学年 | 国語・小学2年生 |
| 難易度 | ★★☆ |
今回のプリント
問題
解答
プリントについて
「教科書の“お話の順”でつまずく…」。そんな声をよく聞きます。
絵は見ているのに、番号をふる段になると手が止まる。
理由はかんたん、手がかりの見つけ方をまだ知らないからです。
そこで家庭でも使えるスモールステップの小2向けプリントをご用意しました。
まずは絵と、それを表す文章を点つなぎで考えます。
絵がどんな内容かわかったら、次は絵だけを見て、順番を考えます。
まちがっても1か所だけ入れ替えて難易度を下げるなどの調整をして、成功体験を積みましょう。
まずは「Q1 なくしたかぎ」から、お子さんと一緒に“物語探偵”を楽しみましょう。
“できた！”を支えるカスタマイズ例 (PR)
| 学習課題 | 調整例 |
|---|---|
| 集中維持 | 60–90秒タイマーで1問ずつ。 |
| 学習課題 | 調整例 |
|---|---|
| 座っていられない | バランスボードを導入し“動ける座位”を確保 |
| 学習課題 | 調整例 |
|---|---|
| 語彙サポート | 各コマにヒントとなる1語ふきだしをつける。 |
まとめてダウンロード
ファイル：PDF( 367KB)
印刷推奨サイズ：A4
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