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ていねいな話し方を身につける|です・ます(敬体)プリント

こくご

読む→選ぶ→書く、で“ていねいな文”が完成。
間違えやすい文末を、○と書き換えで整理しよう!

科目・学年国語・小学1年生
難易度★★☆

今回のプリント

問題

解答


プリントについて

科目国語学年小学1年生
難易度★★☆取り組み方丸つけ書き込み
枚数2枚(解答 2枚)所要時間1枚 約 10分

「おきるです? おきます?」——文末でつまずくと、せっかくの内容も伝わりにくくなります。
小1・小2の頃は、話し言葉と書き言葉の切り替えがまだあいまい。

そこで役立つのがです・ますプリントでの学習です。
今回ご紹介するプリントは、文末だけに注目できる短文設計。
まずは読み上げ、次に二択で○をつけ、最後に空欄をます/ですで書き換えます。

よくある誤りは二つ。
動詞に「です」を付けるパターン(例:おきるです)と、名詞に「ます」を付けるパターン(例:すきます)。
どちらも“ていねいにしよう”という気持ちが強い子ほど起きやすいミスです。

このプリントは、**「動作はます/状態はです」を自然に体感できる配列。
生活に近い文(朝起きる・公園で遊ぶ・雨が降る・年齢を言う等)が中心で、意味理解と文末判断が結びつきます。
です・ます プリントは無料なので繰り返し練習しやすいのも魅力。
家庭では1日1ページ、3問だけでもOK。

音読→選択→書き換えの順で、正解したらスタンプやシールで「できた」を可視化しましょう。
誤りは「なぜ?」を言葉にして、次の1問でリトライ。
3日後に同じ問題を再挑戦すると定着します。

今日から「ていねいな文」を小さく積み上げましょう!

“できた!”を支えるカスタマイズ例 (PR)

学習課題調整例
集中が続かない動きながら取り組む

学習課題調整例
書字困難・筆圧が弱い太軸・三角軸の握りやすい鉛筆を使う

学習課題調整例
視覚過敏・紙面の情報量がつらい読むところにだけ集中できるよう、隠す

まとめてダウンロード

ファイル:PDF( 170KB)
印刷推奨サイズ:A4

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よくあるご質問

「ちいさくいっぽ。」のプリントってどんな感じ?

ちいさくいっぽ。が目指していること、プリントの特徴についてはこちらのページをご覧ください。

どうやって印刷するの?

スマホからの印刷方法とネットプリントについてはこちらのページをご覧ください。
パソコンの場合は、PDFファイルを開いてそのまま印刷するか、データを保存してください。

商用利用はできる?

教室内での配布はOKです。ぜひ授業にお役立てください。
「ちいさくいっぽ。」の名前を消しての再配布はご遠慮ください。
詳しくは免責事項をご確認ください。

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