絵を見て文を作る｜「様子を表す言葉」で表現力を育てる

「いぬが　いる」から卒業！様子を表す言葉をプラスして、伝わる文を作る練習。

ぶんを つくろう プリント

枚数	3枚（解答 3枚）	難易度	★★☆	所要時間	1枚 10分
科目	国語	学年	小学1年生	取り組み方	書き込み

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「どんなふうに？」で作文をレベルアップ！

作文が苦手なお子さんにとって、「もっと詳しく書こう」という指示はとても難しいものです。
例えば、絵を見て文を作る際、「いぬが　いる」だけで終わってしまうことがよくあります。
これは、文の構造を頭の中で組み立てながら、適切な言葉を思い出す作業が、ワーキングメモリに大きな負担をかけるためです。

そこで今回は、絵を見てパーツを探して組み立てる形式のプリントを作成しました。
「どのように」を考えることに重きを置いて設定しています。

プリントは「（解答例を）なぞる・選ぶ・自分で書く」の3段階構成です。
自分で書くことが難しい場合、まずは解答編をそのまま写す「写し書き」から始めてみてください。
スモールステップで進むことで、書字への抵抗感を減らし、「できた！」という達成感を積み上げます。正しい文の形を繰り返しなぞることは、脳内に文章のテンプレートを作る有効な学習法です。

まずは1日1枚、親子でイラストの動きをジェスチャーで真似しながら、楽しく言葉の幅を広げていきましょう。

“できた！”を支えるカスタマイズ例 (PR)

「ぶんを つくろう」プリントのサポート例を紹介します！

ライティングボード

視線を固定しやすく、姿勢の崩れからくる集中力低下を防ぎます。

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ダウンロード

あわせていっぽ：作文

今回のプリントとあわせて取り組んでみましょう！

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