見本と見比べて、足りない線を書き足す漢字プリントです。
小学1年生の漢字16字を、形と読み方を確かめながら練習できます。
プリントの概要
- 第1弾・第2弾で、それぞれ異なる8字を練習できます。
- 日付・名前欄あり/なしから選べます。解答付きです。
- 中央の切り取り線で半分に分け、2字ずつ取り組めます。
プリントダウンロード
練習したい漢字が入っている方を選んでください。第1弾・第2弾は同じ形式です。
第1弾|一・右・雨・円・王・音・下・火
見本の漢字と右の枠を比べて、足りない線を書き足します。A4縦の問題2種類に日付・名前欄あり/なしがあり、一括PDFには問題4枚・解答2枚を収録しています。
<サンプル>


1枚ずつ印刷する場合:記名あり 1枚目/記名あり 2枚目/記名なし 1枚目/記名なし 2枚目/解答 1枚目/解答 2枚目
第2弾|人・水・正・生・青・夕・石・赤
第1弾と同じ取り組み方で、別の8字を練習できます。A4縦の問題2種類に日付・名前欄あり/なしがあり、一括PDFには問題4枚・解答2枚を収録しています。
<サンプル>


1枚ずつ印刷する場合:記名あり 1枚目/記名あり 2枚目/記名なし 1枚目/記名なし 2枚目/解答 1枚目/解答 2枚目
学びのポイント
- 見本と比べる:線の位置や数を見て、足りない部分を探します。
- 書き足して形を整える:見本を見ながら、同じ形になるように線を補います。
- 読み方を確かめる:知っている読み方を書き、分からないものは解答や辞書で確認します。
最初は中央の切り取り線で半分に分け、2字から取り組めます。
手が止まったら、「この線は、右にもあるかな」と、一部分ずつ見比べてみてください。
書き足すことが難しいときは、解答を白黒で印刷してなぞる方法もあります。
見本を使いながら足りない線を書き足せたら、「できた」の目安にしましょう。
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